Entrevue – Shazelina Z. Abidin

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Cet article fait partie d’une série d’entretiens avec les auteurs contributeurs de Fondements des relations internationales.

Shazelina Z. Abidin est la directrice générale de l’Institut de la diplomatie et des relations étrangères de Malaisie. Elle a obtenu son doctorat à l’Université de Sheffield. Elle a rejoint la fonction publique malaisienne en 1996 après avoir obtenu son diplôme en droit et en politique du Queen Mary et du Westfield School de l’Université de Londres, au Royaume-Uni. Elle a passé plusieurs années au ministère des Affaires étrangères de Malaisie avant d’être affectée à Washington DC en 2000. À son retour au ministère, elle a alterné entre des périodes de travail et d’autres études, complétant une maîtrise à l’Université d’Édimbourg et complétant une affectation à la Représentation permanente de la Malaisie auprès des Nations Unies à New York. Elle est titulaire d’une bourse de recherche honoraire de l’Université de Sheffield et a été chroniqueuse mensuelle pour le journal anglais de Malaisie. Les temps du nouveau détroitdepuis décembre 2012.

Vous chapitre dans Fondements des relations internationales traite avec des organisations internationales – remark avez-vous commencé à réfléchir à ce domaine particulier ?

Il était facile d’écrire sur les organisations internationales – j’ai passé quatre ans en tant que représentant de la Malaisie auprès des Nations Unies à New York, couvrant différents portefeuilles : questions de développement, questions kin à l’Assemblée générale, questions juridiques, questions de terrorisme, bien que mes sujets de prédilection aient toujours été les droits de l’homme et la responsabilité de protéger.

Pour ce qui est de votre parcours d’ancien étudiant à la vie professionnelle, remark avez-vous trouvé votre chemin et pouvez-vous faire un bref résumé de votre parcours jusqu’à présent ?

J’ai toujours été attiré par la career diplomatique, décidant à l’âge de 16 ans que je trouverais un moyen de devenir ambassadeur. Les matières que j’ai suivies au premier cycle étaient toutes conçues pour me mettre sur la voie de la réalisation de ce rêve. Après l’obtention d’un BA (Hons), j’ai postulé à la fonction publique et insisté pour travailler au ministère des Affaires étrangères. J’ai eu de la probability – ils étaient à la recherche d’officiers. C’est au ministère que j’ai continué avec une maîtrise, puis un doctorat, financés par l’État. Mon premier bureau politique a été l’Europe dans les années 1990, suivi d’une affectation à Washington DC lorsque le 11 septembre s’est produit. Puis je suis revenu au ministère pour faire des droits de l’homme, avant mon affectation à New York (ONU). De New York, j’ai fait mon doctorat et enseigné la politique étrangère américaine à des étudiants britanniques. Après cela, j’ai été nommé ambassadeur au Sénégal et dans d’autres pays d’Afrique de l’Ouest, avant de revenir à la tête de l’Institut de diplomatie et des relations étrangères.

Remark votre façon de comprendre le monde a-t-elle changé au fil du temps, et qu’est-ce qui (ou qui) a provoqué les changements les plus significatifs dans votre façon de penser ?

J’avais l’habitude de penser que le monde était en noir et blanc. je ne le fais plus. Il y a toujours plusieurs facettes à chaque histoire. J’avais l’habitude de penser qu’il fallait s’en tenir à ses principes quoi qu’il arrive. Maintenant, je sais que l’intérêt nationwide l’emporte sur tout le reste, et si un pays est assez clever, alors il aura un bon récit pour accompagner ses décisions de politique étrangère. Le changement s’est produit presque immédiatement après l’affirmation de Colin Powell au Conseil de sécurité (en 2003) selon laquelle Saddam Hussein possédait des armes de destruction large et prévoyait de les utiliser s’il n’était pas immédiatement arrêté.

Pensez-vous qu’il est plus vital pour les universitaires (et les étudiants par extension) de consacrer la majeure partie de leur temps à comprendre le monde, ou plutôt de travailler activement pour le changer ?

Il doit y avoir un équilibre entre les deux. Si vous vous accrochez à vos idéaux et ne travaillez qu’à changer le monde, il n’y aura que chagrin et déception. Le monde change rarement du jour au lendemain, et même alors, les fondamentaux sous-jacents restent les mêmes. Il est donc vital que les universitaires comprennent qu’ils étudient les relations internationales telles qu’elles sont formulées par les personnes qui ont le pouvoir d’en dicter les termes.

Où voyez-vous les recherches et les débats les plus passionnants dans et autour de la self-discipline des relations internationales ?

Dans l’actualité, c’est là que le discours est tout au plus robuste et spéculatif. Apprenez autant que vous le pouvez, lisez tout, observez tout.

Ceux qui ont lu votre chapitre dans Fondements des relations internationales emporteront beaucoup d’idées et de pensées avec eux, mais y a-t-il quelque selected de spécifique que vous aimeriez laisser dans leur esprit ?

Je veux qu’ils comprennent que les organisations internationales ne sont aussi fortes que ce que leurs membres leur permettent d’être. Peu importe à quel level les organisations pensent qu’elles sont supranationales, elles sont toujours liées par des règles terrestres.

Lectures complémentaires sur les relations internationales électroniques



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